Proposer des temps de déconnexion

La déconnexion comme composante de l’EMI ? Un module de « déconnexion-reconnexion » en AP, ou même un espace au sein du CDI  peut permettre, tout en s’appuyant sur les dernières avancées en neurosciences, d’éclairer la pédagogie et aussi les comportements des élèves face aux apprentissages.

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